Derecho a la educación

Normativa que restringe uso de reglas del lenguaje inclusivo en contextos educativos se ajusta a derecho, resuelve el Consejo de Estado de Francia.

Al exigir a los profesores, para facilitar la adquisición de la lengua y la lectura francesas y promover la igualdad de oportunidades entre todos los estudiantes, que se ajusten a «reglas gramaticales y sintácticas» y a no recurrir a la llamada escritura inclusiva, que «modifica el respeto de las normas habituales de los acuerdos previstos en el marco de los programas», el gobierno no ignoró el principio de igualdad de acceso a la educación.

7 de enero de 2025

Exclusión de concurso laboral de profesora en edad de jubilación es discriminatoria, resuelve Corte Suprema de Argentina.

2 de enero de 2025
Los Estados tienen la obligación de facilitar la participación de las mujeres de edad en el trabajo remunerado sin que sean discriminadas por motivos de su edad o sexo. Deben velar por que se preste especial atención a atender los problemas que puedan afectar a las mujeres de edad en su vida laboral y por qué no se las obligue a jubilarse anticipadamente o a aceptar soluciones similares.

Sanción disciplinaria escolar debe aplicarse con sujeción al debido proceso y ser proporcionada a la falta, resuelve la Corte Constitucional de Colombia.

11 de diciembre de 2024
El principio de proporcionalidad señala que, si bien las sanciones son necesarias en los procesos disciplinarios académicos, a fin de buscar el mantenimiento de la disciplina y convivencia en un grupo amplio de niños, la facultad de imponer sanciones no es absoluta y por tanto la proporcionalidad de la sanción se encuentra íntimamente ligada a la finalidad de los procesos disciplinarios.

Norma que permite retener la subvención escolar en el caso de medidas judiciales, se impugna ante el Tribunal Constitucional.

22 de noviembre de 2024
La impugnante alega que el precepto legal objetado infringe el derecho a la educación y el derecho de propiedad, desde que, al privársele de la subvención, no sólo no podrá pagar sueldos a los profesores de los colegios municipales y, con ello, no se podrán impartir clases a los alumnos, sino que, además, los estudiantes dejarán de recibir la alimentación diaria que les proveen los colegios municipalizados.
Derecho a la educación.

Autoridades educativas deben ponderar la voluntad de los estudiantes con discapacidad al momento de implementar programas de ayuda, resuelve la Corte Constitucional de Colombia

El derecho a la salud de las personas en situación de discapacidad se encuentra estrechamente ligado a la protección de su voluntad. Por lo cual, al ser sujetos de plenos derechos, que gozan de una especial protección constitucional, lo que se debe buscar es reemplazar los regímenes basados en la adopción de decisiones sustitutivas por sistemas de apoyo para la adopción de la decisión.

30 de octubre de 2024
Entre ellas la Universidad de Harvard y el MIT.

Demanda antimonopolio se interpone contra cuarenta universidades privadas de Estados Unidos supuestamente coludidas para aumentar los precios de matrículas.

La demanda busca establecer que la conducta de las universidades y del College Board constituye una violación de las leyes antimonopolio, al suprimir la competencia y coordinar la fijación de precios a través de un acuerdo horizontal entre las instituciones involucradas.

15 de octubre de 2024
Vulneración de la libertad de culto y del derecho a la educación.

Escuelas públicas deben abstenerse de imponer un dogma religioso en particular a sus alumnos durante las clases de religión, resuelve la Corte Constitucional de Colombia.

Aun cuando el área de educación religiosa es obligatoria, este espacio formativo no puede tener un contenido dogmático y, en todo caso, es mandatorio contar con alternativas para los estudiantes que opten por no recibir ese tipo de instrucción en el marco de su libertad de cultos.

18 de septiembre de 2024
Responsabilidad contractual.

Colegio debe indemnizar a exalumno superdotado por no proporcionarle un apoyo educativo acorde a sus capacidades, resuelve tribunal español.

El centro educativo no tuvo en cuenta las peculiaridades del actor, ni adoptó ningún plan o medida especial, como podía ser un adelanto de curso, una adaptación curricular o una mera atención específica al menor, evitando, por ejemplo, los aprendizajes repetitivos y motivándole a obtener nuevos conocimientos.

12 de septiembre de 2024
Deben implementar mecanismos de apoyo multidisciplinarios.

Instituciones educativas deben proteger los derechos de los estudiantes con condiciones neurodivergentes y prevenir casos de discriminación, resuelve la Corte Constitucional de Colombia

Es obligación de las instituciones educativas brindar una atención inmediata, prevalente y prioritaria, al igual que activar protocolos y rutas de atención para evitar escenarios de discriminación. Apartarse de ese deber no solamente genera situaciones revictimizantes, sino que permite la perpetuación de las violencias y tiene un efecto directo en el potencial ejercicio y goce efectivo de otros derechos.

8 de agosto de 2024
Tribunal Europeo de Derechos Humanos.

Letonia no vulneró el Convenio Europeo de Derechos Humanos al imponer restricciones al idioma ruso en la etapa preescolar, resuelve el TEDH.

Los Estados tienen una discrecionalidad algo más amplia en lo que respecta a la educación preescolar. Al restablecer el uso del letón como lengua de instrucción y aplicar gradualmente la reforma educativa con respecto a esta educación. Letonia no se ha excedido en esa discreción, ya que ha mantenido la capacidad de los alumnos de habla rusa para aprender su idioma y preservar su cultura e identidad.

24 de julio de 2024
Primer país del Reino Unido en hacerlo.

Escocia incorpora la Convención sobre los Derechos del Niño a su legislación nacional.

Para facilitar el cumplimiento de las obligaciones derivadas de la ley, el gobierno escocés ha publicado una guía reglamentaria como dirigida a los responsables de su aplicación. Esta legislación se enmarca dentro de una serie de normativas adoptadas recientemente en Escocia que buscan reforzar el bienestar y los derechos de los niños.

22 de julio de 2024
Idioma de instrucción escolar único para todo el país.

Impugnación contra ley que impone el idioma letón en las escuelas de habla rusa en Letonia es desestimada por el Tribunal Constitucional.

La normativa generó controversia entre la comunidad de habla rusa, resultando en una petición en 2023 que argumentaba que la ley infringía el derecho a la educación en la lengua minoritaria. El tribunal de primera instancia confirmó la legalidad de la enmienda, y la apelación fue llevada al Tribunal Constitucional, que ha ratificado la decisión inicial.

19 de julio de 2024