Ley que prohíbe libros y restringe la educación sobre identidad de género en el Estado de Iowa se restablece en su vigencia por un tribunal estadounidense.
El tribunal de apelaciones subrayó que los estados tienen la facultad de definir la «misión pedagógica» de las escuelas públicas, lo que incluye la capacidad de restringir ciertos tipos de expresión dentro de esas instituciones, como el acceso a determinados libros en las bibliotecas escolares.