El requirente alega que la medida atenta contra su derecho a la libertad de enseñanza y el derecho a la educación.
Libertad de enseñanza
Norma que permitiría embargar dineros provenientes de subvenciones escolares, se impugna en sede de inaplicabilidad ante el Tribunal Constitucional
Recurso de protección que busca eliminar bloqueo a matricula de estudiante, se declara admisible.
Fundación Acción Educar propone iniciativa sobre el derecho a la educación y la libertad de enseñanza.
Confesiones Religiosas de Chile: “Consideraciones y propuestas de contenido sobre Libertad Religiosa en la nueva Constitución”.
Este 19 de octubre, representantes de diversas Confesiones Religiosas de Chile concurrieron al Ex Congreso Nacional para entregar ante la Convención Constitucional consideraciones y propuestas sobre la libertad religiosa como valor para la vida democrática y social del país.
Tribunal Constitucional de España admite a trámite recurso de inconstitucionalidad interpuesto por Vox contra normas de la Ley de Protección de la Infancia y la Adolescencia.
Los recurrentes alegan que la ley incorpora en el currículo obligatorio una doctrina estatal cuyo objetivo es adoctrinar a los niños, niñas y adolescentes.
Derecho a la educación y libertad de enseñanza: dos caras de la misma moneda, es el título de una publicación del Instituto Libertad y Desarrollo.
La gran amenaza que se vislumbra es que se imponga una visión estatista de la educación, en que la iniciativa privada se vea mermada o excluida del sistema formal, limitando así las posibilidades de elegir de las familias.
TC deberá fallar respecto de inaplicabilidad que impugna norma de “Ley de Subvenciones Educacionales” en caso en el que Colegio no permitió la promoción de niños y niñas de “playgroup” a niveles de “prekínder y kínder”.
Luego de que la Sala designada por el Presidente del TC declara la admisibilidad del requerimiento deducido, le corresponde al Tribunal Pleno, en definitiva, emitir pronunciamiento sobre el fondo de la impugnación.
Ingresó al TC inaplicabilidad que impugna norma de “Ley de Subvenciones Educacionales” en caso en el que Colegio no permitió la promoción de niños y niñas de “playgroup” a niveles de “prekínder y kínder”.
La gestión pendiente incide en autos sobre recurso de protección, seguido ante la Corte de Santiago.
“Regulación de la libertad de enseñanza”, es el título de un artículo publicado por vlex.
El artículo resalta que en relación con la libertad de enseñanza, Chile ha suscrito diversos instrumentos internacionales en los cuales se aborda en mayor o menor profundidad el contenido de esta garantía fundamental.
CS acogió un recurso de protección y ordenó a colegio renovar la matrícula a alumno diagnosticado con trastorno de déficit atencional (TDA).
El máximo Tribunal estableció el actuar ilegal del colegio al no renovar la matrícula del educando, cuyos derechos se encuentran garantizados y protegido por la Constitución y diversos tratados internacionales suscritos y vigentes en Chile, como la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad, entre otros.
TC deberá conocer sobre el fondo de inaplicabilidad pretendida por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación respecto de norma que le impide apelar la decisión de la CNA que otorga menos años de acreditación.
Luego de que la Sala designada por el Presidente del TC declara la admisibilidad del requerimiento deducido, le corresponde al Tribunal Pleno, en definitiva, emitir pronunciamiento sobre el fondo de la impugnación.
CS rechaza recurso de protección contra colegio por disminución de objetivos de aprendizaje.
El colegio actuó conforme a los instrumentos orientadores del Ministerio de Educación.
TC deberá pronunciarse sobre el fondo de inaplicabilidad deducida por Universidad contra norma que limita apelación respecto de decisiones de la Comisión Nacional de Acreditación.
Luego de que la Sala designada por el Presidente del TC declara la admisibilidad del requerimiento deducido, le corresponde al Tribunal Pleno, en definitiva, emitir pronunciamiento sobre el fondo de la impugnación.