Por: Catalina Aranda, Josefa Pinto y Manuela Espinoza
El derecho a la educación libre y diversa, junto con el concepto de la libertad de enseñanza comenzaron un debate dentro de la ciudadanía y entidades de la educación cuando la izquierda radical eliminó estos tópicos de la lista de derechos fundamentales. La docente Marcela Carvajal, de la Escuela Municipal Víctor Sánchez Cabaña, y el psicólogo infantil Germán Aburto, del Colegio San Esteban, comparten sus percepciones sobre este suceso.